Мероприятия

Родительский университет для законных представителей учащихся 9 классов был посвящен профессиональной ориентации девятиклассников. Педагог-психолог школы рассказала о важности влияния семьи на выбор профессии подростком, дала рекомендации, как помочь подростку выбрать профессию с учетом его способностей, интересов и возможностей, как поддержать ребенка при таком непростом выборе.  

Родительский университет для законных представителей десятиклассников посвящен теме «Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе?» Родители внимательно выслушали о рассказ педагога-психолога о влиянии застенчивости и неуверенности на учебные успехи старшеклассника, обсудили пути преодоления застенчивости и неуверенности старшеклассника дома и в школе.

Во время родительского университета «Безопасность подростков в сети Интернет» законные представители учащихся 6 классов осуждали актуальные вопросы медиабезопасности для родителей и подростков, получили консультацию от педагогов, как уберечь ребенка от опасностей в социальных сетях. Отдельным вопросом педагог социальный Меркулова И.В. рассказала о преступлениях, связанных с половой неприкосновенностью, которым могут подвергаться дети.

Важные вопросы воспитания старшеклассника как будущего семьянина, формирование осознанного отношения к вступлению в брак и будущей семейной жизни, формирование ценностного отношения к родительству, рождению и воспитанию детей обсуждали законные представители учащихся 11-х классов во время родительского университета «Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни».

Тема родительского университета для законных представителей учащихся 4-х классов была очень актуальной: «Ребенок и компьютер». О влиянии компьютера на организм и личность ребенка, о плюсах и минусах использования компьютера школьником рассказала педагог-психолог Клавкина Н.О. Родителям полезно было узнать, как правильно организовать работу школьника за компьютером и сохранить здоровье ребенка при работе за компьютером.

«Ваш ребенок вырос», - с этих слов начал работу родительский университет в 5 классах. Особенности младшего подросткового возраста, физическое, психическое и социальное развитие младших подростков, общение подростков со сверстниками и взрослыми, трудности и риски младшего подросткового возраста– эти и многие другие вопросы обсудили родители и педагоги во время беседы.  

24 февраля 2024 года для параллели 7-х классов прошёл родительский университет «Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста», на котором выступила психолог-педагог школы Клавкина Н.О. Родителям рассказали о главных правилах поведения с подростками и предложили алгоритм действия в критической ситуации. Классные руководители Василевский А.А. и Свиридова С.В. показали родителям видеоролик о проблеме буллинга среди учащихся. Были розданы буклеты с советами, что делать если ваш ребёнок с там столкнулся.

О роли семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек говорили на родительском университете родители 10-классников. Репродуктивное здоровье юношей и девушек зависит зачастую от их нынешнего образа жизни, поэтому очень важно взрослым донести до подростков информацию о важности сохранения здоровья, о факторах риска, об отношениях между юношами и девушками, о профилактике ЗППП.

17.02.2024 для родителей учащихся 2-х классов был проведен родительский университет «Влияние семьи на эмоциональное состояние ребенка». Во время встречи родители приняли активное участие в беседе и обсуждении темы. Они побывали в роли ребенка, отвечая на вопросы в ходе игры «Я – ребенок», «Ласковый мячик» и др. Педагог-психолог школы расширил знания родителей о типах семейных отношений, об эмоциональной сфере личности, о способах оказания эмоциональной поддержки ребенку. А также для каждого законного представителя был подготовлен буклет с советами по поддержке эмоционального состояния ребенка. 

27 января состоялась встреча родителей учащихся 1-х классов. Темой родительского университета была «Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка». Педагоги напомнили родителям о важности примера родителей в воспитании ребенка, о значении семейных традиций в формировании у ребенка желания трудиться. Родители, в свою очередь, делились традициями и обычаями семьи. Учителя провели консультацию для родителей по вопросам обучения и воспитания.

Родительский университет в 3-м классе был посвящен теме «Здоровая семья – здоровый ребенок». В ходе мероприятия были рассмотрены следующие вопросы: основы ЗОЖ, организация и проведение уроков физической культуры и здоровья в школе, организация питания учащихся в школьной столовой.. Родители активно включились в разговор, делились опытом семейного воспитания по данной теме. Активное участие в организации и проведении родительского университета приняла мама учащейся 3 класса - Полищук Ирина Станиславовна, медицинский работник.

Тема родительского университета для родителей второклассников - «Главные правила здорового образа жизни». Собравшиеся за круглым столом говорили о связи здоровья школьника и его успехов в учёбе, отвечали на вопрос: как сформировать навыки здорового образа жизни у учащихся младших классов. Вывели основные правила здорового образа жизни: рациональное питание, двигательная активность, положительные эмоции. Конечно, большую роль в физическом воспитании детей играет семья, поэтому родители должны быть примером своим детям.

Во время родительского университета на тему «Психологические и физиологические особенности третьеклассников» педагог-психолог школы рассказала родителям о специфике развития восприятия, внимания, памяти, мышления у младших школьников, особенностях межличностного общения, самооценке младших школьников.

«Профилактика проблемного поведения подростков» - под таким названием прошла встреча законных представителей VI классов в рамках родительского университета. Собравшиеся обсудили причины зависимого поведения, профилактику зависимостей в подростковой среде.

Педагог социальный Меркулова И.В. провела родительский университет для законных представителей 8 классов «Как уберечь подростка от насилия», рассказала об участившихся случаях преступлений против половой неприкосновенности, дала рекомендации, как обеспечить безопасность детей.

Зависимое поведение, его причины, факторы риска – основные моменты, которые обсуждали родители 11-классников во время родительского университета «Как уберечь ребенка от зависимостей?»

25 ноября состоялся родительский университет для родителей учащихся 1 классов на тему «Режим дня первоклассника». В ходе университета были рассмотрены основные вопросы построения режима дня ребенка с учетом возрастных особенностей. Были даны рекомендации родителям по обеспечению правильного баланса между работой и отдыхом.

Родительский университет для 5-х классов был посвящен теме "Ребёнок среди сверстников".  Между собравшимися состоялась живая беседа о роли общения и дружбы детей. Психолог Клавкина Н. О. провела экспресс- тест " Определение уровня понимания ребёнка." Социальный педагог Моисеевец К. А. дала практические рекомендации родителям.

Родительский университет в 7-х классах был направлен на повышение компетенции родителей детей подросткового возраста по профилактике правонарушений. Педагоги раскрыли причины и условия совершения подростками противоправных поступков, дали действенные советы законным представителям.

Родительский университет в 9 классе проведен по теме «Агрессия, еѐ причины и последствия».  Перед законными представителями выступили педагог-психолог школы Клавкина Н.О. и следователь Мельникова И.В., которые рассказали о формах агрессивного поведения подростков. агрессивности и ее влияние на взаимодействие подростка с окружающими людьми, назвали возможные способы преодоления агрессивности в поведении подростка, дали рекомендации для родителей по профилактике и коррекции агрессивного поведения подростка

21 октября 2023 г. для родителей учащихся 2-ых классов прошел родительский университет по теме «Как родители могут помочь ребенку учиться». В совместной работе учителя и родителями обсудили причины трудностей в учебе младших школьников, определили, как эти трудности предупредить и преодолеть. Педагоги научили родителей приемам выработки у детей привычки к неукоснительному выполнению домашних заданий. Школьный психолог дала рекомендации, как помочь учащимся в учебе. Каждый присутствующий получил памятку с советами. Родительский университет прошел в теплой доверительной обстановке.

Для родителей одиннадцатиклассников в октябре прошел родительский университет «Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении». Собравшиеся обсудили работу школы по профориентации учащихся, определили идеальную модель выбора профессии, назвали ошибки, связанные с выбором той или иной профессии. Родители получили рекомендации по работе с подростком над выбором профессии, а также адреса сайтов, которые могут помочь с выбором профессии. В конце мероприятия составлен буклет-рекомендация по выбору профессии.

23 сентября школа открыла двери для родителей учащихся, которые посетили родительский университет. Узнать что-то новое, посоветоваться с педагогами, поделиться своим опытом смогли мамы и папы в этот день.

Для родителей 1-х классов прошёл университет по теме "Адаптация первоклассников к школе". Университет был организован в формате семинара, родители прослушали информацию о этапах адаптации, видах и уровнях адаптации, проанализировали информацию с помощью памяток и выполнили упражнение "Школа", " 100 способов похвалы". По окончании мероприятия все получили памятки с информацией о том, как помочь ребенку преодолеть этот трудный этап.

"Значение школьной отметки в жизнь ребёнка" – так назывался родительский университет в 3-х классах. Родители познакомились с теоретическими основами формирования школьной отметки, переходом с безотметочного обучения по основным предметам к оцениванию учебных работ, познакомились с результатами проведённого опроса "Влияние школьной оценки на самооценку ребёнка". На практической части родители делились опытом в решении сложных ситуаций с детьми, совместно находили решения возникающих проблем.

Родителям 4 классов была представлена презентация и прочлась лекция по теме  "Возрастные и психофизиологические особенности учащихся 4 классов. Участники активно дискутировали по теме. Ответили на ряд вопросов анкеты.

Семинар-практикум «Адаптация ребенка в новом коллективе» был проведен с родителями учащихся пятых классов. Их дети переживают непростой период – адаптацию к условиям обучения в средней школе. Родители познакомились с особенностями протекания адаптационного периода у пятиклассников, были обозначены основные признаки успешной адаптации и дезадаптации, показаны в практической форме основные трудности, с которыми могут столкнуться пятиклассники на этапе адаптации, даны рекомендации родителям по оказанию помощи детям в успешной адаптации.

В параллели 7-х классов прошёл родительский университет по теме «Психология и физиологические особенности семиклассников». С родителями была проведена лекция по данной теме. Далее в виде викторины родителям было предложено пройти анкетирование «Хороший ли я родитель». Ответы родителей были однозначно положительными, ведь все родители стараются дать своему ребенку самое главное – свою любовь и внимание. А если что-то не получается – на помощь придут профессионалы.

Для родителей первых классов 22 апреля прошёл родительский университет "Положительные эмоции в жизни школьника". Совместно с родителями были обсуждены проблемы значения в жизни человека развития эмоциональной сферы, положительных эмоций. Родители познакомились с результатами анкетирования детей и взрослых. Обсудили роль семейных отношений в развитии эмоциональной сферы ребёнка.

Во время проведения родительского университета для учащихся старших классов педагог-психолог Солонинко Н.О. дала рекомендации родителям, как помочь ребенку обрести уверенность в себе.

Анонс «Родительского университета» в IV четверти

25 марта в параллели 6-х классов прошел родительский университет по теме «Безопасность подростков в сети Интернет». Перед родителями выступили классный руководитель 6 «В» класса Тарновецкая О.В., которая обратила внимание а актуальность темы, и психолог Струневская Ю.В. Она рассказала про интернет-угрозы и дала рекомендации родителям по защите детей от опасностей, подстерегающих в соцсетях. Встреча прошла интересно и плодотворно.

Подростковый суицид – это то, чего можно избежать. Главное, что для этого необходимо, - вовремя заметить тревожные сигналы. Тему «Осторожно: суицид» обсудили во время родительского университета для законных представителей учащихся 8 классов. О признаках суицидального поведения у подростков рассказала классный руководитель 8 «В» класса Анацкая Е.М. Педагог социальный Березовик И.Л. озвучила статистические данные по детским и подростковым суицидам, вместе с родителями обсудила мотивы и индикаторы суицидального риска подростков. Родители получили памятки с контактами служб, куда можно обратиться за психологической помощью детям и подросткам, а также родителям в случаях психологического кризиса.

25 февраля для законных представителей учащихся 2-х классов было проведено образовательное мероприятие - родительский университет «Влияние семьи на эмоциональное состояние ребёнка».
В рамках подготовки к заявленному мероприятию проводился опрос как учащихся 2-х классов, так и их законных представителей. В начале мероприятия педагог-психолог Солонинко Н.О. познакомила присутствующих с результатами опроса, родители смогли обменяться мнениями по возникшим вопросам. Среди приглашённых гостей был священнослужитель отец Дмитрий, который рассказал родителям об основополагающих моментах семейного воспитания и создания благоприятной атмосферы. Бачурина Алёна Владимировна, детский психолог высшей категории, рассказала о современных подходах психологической поддержки детей. Всё мероприятие прошло в очень доброжелательной, тёплой атмосфере. Надеемся, что полученный опыт будет полезен всем участникам.

Для законных представителей учащихся 4 классов был проведён университет "Ребёнок и компьютер". С информацией о влиянии компьютера на физиологическое здоровье детей познакомила врач Сидорук Н.А. Напомнила родителям правила, которые обязательно должен соблюдать ребенок, чтобы сохранить зрение и осанку при работе за компьютером. По вопросу сохранения психологического здоровья при работе с компьютером выступила педагог-психолог Солонинко Н.О. Она предложила участникам ответить на вопросы и совместно с родителями проанализировала полученные результаты.
Родительский университет «Ваш ребенок вырос» для законных представителей учащихся 5 классов начался с притчи, в которой говорится о том, что родители не всегда замечают, что их сын или дочь уже не маленький беспомощный ребенок, который не может обойтись без родителей, а подросток, требующий уважения к своим интересам, отстаивающий свою позицию. Нередко это приводит к непониманию между родителями и ребенком. Психолог школы Струневская Ю.В. «нарисовала» портрет современного подростка и предложила тренинг «Усиди на двух стульях», который показал, насколько непросто ребенку балансировать между детством и подростковой жизнью. Родители вспомнили себя в подростковом возрасте: чувство независимости, самостоятельность, обидчивость – это то, что испытывают дети в данный период. Педагог-психолог предложила схему взаимодействия родителя и подростка, и родители в группах обсудили варианты выхода из конфликтных ситуаций. А медицинский работник и мама пятиклассницы Турская И.В. рассказала об особенностях подросткового периода с медицинской точки зрения, указала, на что обратить внимание родителям в период полового созревания детей.
Родительский университет по теме "Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста" прошел для законных представителей учащихся 7 классов. Выступали педагог-психолог школы Струневская Ю.В. и классный руководитель 7 «Б» класса Маркевич О.В. Психолог рассказала родителям об особенностях поведения и эмоционального состояния подростков в переходный период и предложила поучаствовать в выполнении практических заданий по теме. Маркевич О.В. назвала советы, которые помогут пройти сложный для подростков переходный период, и напомнила родителям о необходимости постоянного общения с детьми в повседневной жизни. Родители активно участвовали в дискуссии. Им также была рекомендована литературу по теме собрания.
Перед проведением родительского университета «Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек» учащимся 10 классов было предложено ответить на вопросы анкеты о том, считают ли они себя взрослыми, обсуждают ли вопросы отношений между юношей и девушкой с родителями и др. Ответы подростков были интересны законным представителям. К сожалению, не всегда родители могут найти время и подходящие слова, чтобы поговорить с ребенком на интимную тему. Во время родительского университета присутствовавшие познакомились с благоприятными и неблагоприятными факторами репродуктивного здоровья, а также пришли к выводу, что профилактические мероприятия по половому воспитанию среди подростков нужно проводить обязательно не только в школе, но и обсуждать эту тему с ребенком дома.

28.01.2023 Родительский университет для параллели первых классов прошел в ГУО «Средняя школа № 7 г. Бреста» с целью создания условий, способствующих повышению педагогической и психологической культуры родителей, формированию ответственного, позитивного родительства. В форме круглого стола рассматривался материал по теме: «Значение семейных традиций в формировании и развитии ребёнка». Был освещен вопрос об определении места и значения семейных традиций в жизни ребёнка. Были предложены практические рекомендации по формированию семейных традиций, по возрождению лучших отечественных традиций семейного воспитания, восстановлению традиционного уклада жизни.

В ходе круглого стола родители активно делились своими традициями и обычаями семьи.

Педагоги предложили родителям буклеты, содержащие рекомендации по проведению общих и специальных традиций.

Для параллели 3-х классов был проведён родительский университет "Здоровая семья - здоровый ребенок". По первому вопросу "Роль семьи в привитии ребёнку навыков ЗОЖ" выступила Н.Н. Станчук, учитель начальных классов. Фундамент здоровья человека закладывается в детском возрасте, а, следовательно, здоровые интересы и привычки, ценностное отношение к здоровью це­лесообразно начать развивать именно в семье. По второму вопросу "Психологический климат в семье, его роль в формировании личности ребёнка" выступила И.Л. Березовик, социальный педагог.

Анонс «Родительского университета»

в III четверти 2022-2023 учебного года

С целью повышения психолого-педагогической компетентности родителей в области воспитания и развития детей

24 декабря прошли родительские университеты для законных представителей учащихся 4, 6, 8, 11 классов.

Родительский университет с приглашением педагога-психолога и педагога социального школы на тему «Как жить в мире людей?» прошел в 4 классе. Говорили об очень актуальной теме для родителей детей, которые в следующем году переходят на следующую ступень образовательного процесса – 5 класс.  В 10-11 лет заканчивается формирование основных новообразований младшего школьного возраста. Поэтому можно сказать, что заканчивается строительство фундаментальных характеристик ребёнка, на основе которых будет продолжено развитие в подростковом возрасте. И одной из фундаментальных характеристик является понимание и осуществление социальных норм и правил.

Рекомендации по влиянию родителей на детей в вопросах воспитания культуры поведения для родителей учащихся 4-х классов была очень актуальна.

«Профилактика проблемного поведения подростков" – тема родительского университета в 6 классе. По вопросу проблемного поведения выступила педагог-психолог школы Струневская Юлия Викторовна. Родителей познакомили с проблемами, с которыми подростки могут встретиться ежедневно: алкоголь, курение, наркомания, а также назвали пути решения этих проблем. Педагоги указали родителям на тревожные маркеры в поведении подростка, дали рекомендации, как вести себя с ребенком в этом возрасте и ответили на вопросы родителей.

По вопросу «Пути решения конфликтов в обществе» педагоги провели небольшую Викторину с родителями на игровой платформе Kahoot. Родителям было предложено рассмотреть самые распространённые проблемы возникновения конфликтов в обществе и даны рекомендации, как вежливо можно их решить. Надеемся, родителям информация была полезна и пригодится в дальнейшем воспитании своих детей.

Тема встречи для родителей учащихся 8 классов - " Как уберечь ребенка от насилия". Перед родителями выступил педагог социальный Мойсеевец Ксения Олеговна, которая рассказала о видах насилия, с которыми может столкнуться ребенок в семье, в коллективе сверстников, со стороны взрослых и детей. Родители активно включились в обсуждение этой темы, высказывали свои рекомендации и делились способами решения возникающих проблем. В обсуждении активное участие приняла мама Антонюка Ивана, работающая в следственном комитете.

Для родителей учащихся 11 классов прошёл родительский университет по теме: "Как уберечь ребёнка от зависимостей?". В рамках университета рассмотрели вопросы формирования зависимости, её причины и виды. Были рассказаны способы борьбы с зависимостью, а также пути её профилактики. Родители узнали, что зависимости есть как отрицательные (курение, алкоголизм, наркомания), так и положительные (занятие спортом, чтение книг), и что зависимости сформировать сложнее, чем кажется. Родители были заинтересованы, задавали вопросы по теме, были вовлечены в процесс обсуждения.

С целью повышения педагогической и психологической культуры родителей, формирования ответственного, позитивного родительства 26 ноября в школе прошел родительский университет для законных представителей 1, 5, 7, 9, 10 классов.

В форме деловой игры родители первоклассников рассматривали материал по теме «Режим дня школьника», обсудили вопросы соблюдения санитарно-гигиенических норм, организации режима дня школьника, воспитания самостоятельности и организованности у первоклассника. Медицинский работник школы Дубкович Т.С. охарактеризовала с медицинской точки зрения некоторые ситуации поведения детей и их связь с режимными моментами в школе и дома. Педагоги предложили родителям памятки «Режим дня школьника».

Родители учащихся 5-х классов обсудили тему «Ребенок среди сверстников». Педагог-психолог Солонинко Н.О. рассказала о значении детского коллектива в развитии личности школьника, потребности ребенка в признании и самореализации, проблемах лидерства, о развитии способности к сотрудничеству как предпосылке успешности в жизни. Педагоги поделились опытом, как помочь ребенку в налаживании отношений со сверстниками, и ответили на вопросы родителей.

Старший следователь Брестского межрайонного отдела Следственного комитета РБ, подполковник юстиции Антонюк И.А. рассказала родителям учащихся 7-х классов о профилактике противоправного поведения несовершеннолетних, факторах и причинах правонарушений, совершаемых подростками, привела примеры из опыта с подростками «группы риска».

«Агрессия, её причины и последствия» - тема встречи для родителей 9-х классов. Педагог социальный Мойсеевец К.В. рассказала родителям о формах агрессивного поведения подростков, причинах агрессивности и ее влиянии на взаимодействие подростка с окружающими людьми. Родители и педагоги обсудили возможные способы преодоления агрессивности в поведении подростка, поделились своим опытом в воспитании детей. Педагоги дали рекомендации для родителей по профилактике и коррекции агрессивного поведения подростка.

Что делать, если ребёнок влюбился? Как правильно реагировать, чтобы не испортить отношения? Как помочь взрослеющему подростку? Эти и другие важные вопросы взаимоотношений с подростками обсуждали педагоги и родители учащихся 10-х классов во время родительского университета «Первая любовь в жизни вашего ребенка».