Руководитель по военно-патриотическому воспитанию
Нормативно-правовое обеспечение
Что нужно знать призывнику
Мероприятия 2023/2024
Учащимися ГУО "Средняя школа № 7 г. Бреста" организована работа по наведению порядка на Мемориальной доске посвященной Герою Советского Союза Г.И. Скрипникову.
Встреча с представителем Военной академии Республики Беларусь
13 марта на базе нашей школы состоялась встреча с представителем УО «Военная академия Республики Беларусь», подполковником Макаревичем М.В. В ходе беседы учащиеся узнали о преимуществах поступления на военные кафедры, а также о процессе учебы в Академии с перспективой дальнейшего трудоустройства.
Участие в военно-патриотической игре "Призывник-2024"
26.02.2024 г. на базе 38-ой ОДШБР состоялась городская военно-патриотическая игра "Призывник-2024", в которой приняли участие юнош нашей школы. Ребята успешно продемонстрировали навыки обращения с автоматом Калашникова, хорошую физическую подготовку, выполнение нормативов и меткую стрельбу.
24.02.2024 учащиеся 9-х классов посетили выставку военной техники и вооружения Брестского гарнизона.
17.02.2024 в рамках декады "Славлю Отечество" для учащихся 4-ых классов состоялась интеллектуальная викторина "Достойные ученики своей Отчизны", которую провел руководитель по военно-патриотическому воспитанию Агаев Ф.Ш. Вопросы затрагивали разные темы: допризывная подготовка, культурные ценности нашей страны, имена известных деятелей нашего государства. Победителями стали учащиеся 4 "Д" класса.
Участники занятий «Победитель»
В филиале УО «Брестский государственный областной центр молодежного творчества» «Молодежный патриотический центр» прошли очередные занятия по допризывной подготовке "Победитель". Учащийся 10 "В" класса Валиуллин Максим и учащийся 10 "Б" класса Хвирисюк Захар в течение 5 дней проходили физическую, строевую подготовку; участвовали в состязаниях по стрельбе. Ребята активно участвовали во всех занятиях программы, подтверждением стали полученные сертификаты.
Ребята вдохновились организацией сборов и готовы в будущем вновь стать в строй.
Учащиеся школы почтили память воинов-интернационалистов
15.02.2024 г. исполнится 35 лет с момента вывода советских войск из Афганистана. Накануне этого дня, 10 февраля, учащиеся посетили мемориал в парке воинов-интернационалистов, возложили цветы, почтили минутой молчания память солдат, павших в боях при выполнении интернационального долга.
8 февраля – День юного героя-антифашиста. Это день памяти всех детей, которые боролись за мир и равенство на земле. С 1941 по 1944 год на территории Беларуси с немецко-фашистскими оккупантами сражались около 25 тысяч детей и подростков в возрасте 10-16 лет. «Сыновья полка», пионеры, мальчишки и девчонки бесстрашно вступали в бой, погибая на фронте и в оккупации. 8 февраля в нашей школе прошел устный журнал «День юного героя-антифашиста». Пионеры рассказали учащимся 5-7 классов, что до войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Пришёл час - они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нём священная любовь к Родине и ненависть к её врагам. Многие из них погибли – от вражеских пуль или в застенках. Пусть жизнь этих подростков была недолгой, но память о них продолжает жить в наших с вами сердцах.
В шестой школьный день 20 января была проведена военно-спортивная игра "Армейские забавы" для учащихся разных возрастов. Участникам игры предстояло пройти полосу препятствий в жанре военных забав: кувырки, броски гранат, хождение по лестнице и т.д. Все ребята успешно справились с заданием.
Занятия в военно-патриотическом клубе «Волат»
С 9 по 12 января 2024 г. учащиеся 6-9 классов нашей школы участвовали в занятиях по допризывной подготовке в клубе «Волат» на базе межшкольного центра допризывной подготовки Московского района г. Бреста в ГУО «Средняя школа № 35 г. Бреста имени Маршала Советского Союза Рокоссовского К.К.». Такие занятия способствуют формированию чувства патриотизма и гордости за нашу армию, готовят ребят к участию в военно-спортивных и юнармейских играх, походах и учебно-полевых сборах, службе в вооруженных силах Республики Беларусь.
В рамках шестого школьного дня наши 18 ноября учащиеся посетили войсковую часть 5526 внутренних войск Министерства внутренних дел Республики Беларусь, где познакомились с историей части, ее материальным, а также техническим обеспечением. Интересным было знакомство с работой кинологов. Ни для кого не секрет что "собака - лучший друг человека", а для кинологов четырехлапые являются верным служебным другом. Специалисты познакомили ребят со своими питомцами, продемонстрировали мастерство дрессировки и выполнение собаками служебных команд.
Учащиеся школы посетили филиал «Молодежный патриотический центр»
15 сентября юноши нашей школы посетили филиал «Молодежный патриотический центр». В рамках Дня открытых дверей ребятам участвовали в работе презентационной площадки «Сильная армия – сильная страна», посетили тематическую выставку, посвященную вопросам сохранения исторической памяти и геноцида белорусского народа в период Великой отечественной войны, а военнослужащие Брестской Краснознаменной пограничной группы имени Ф.Э. Дзержинского познакомили учащихся с боевым оружием и военной техникой.
Инструктивно-методическое письмо
«Об организации работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию в учреждениях общего среднего образования»
Военно-патриотическое воспитание в учреждении общего среднего образования (далее – УОСО) обеспечивается системой целенаправленных мероприятий мировоззренческого, идеологического, правового, политического, информационного и организационного характера.
В реализацию задач военно-патриотического воспитания учащихся в УОСО должны быть включены все субъекты образовательного процесса. Центральной фигурой системы военно-патриотического воспитания в УОСО является руководитель по военно-патриотическому воспитанию (далее – руководитель ВПВ).
Должностная инструкция руководителю по военно-патриотическому воспитанию составляется на основе должностных обязанностей и квалификационных требований, включенных в 28-й выпуск Единого квалификационного справочника должностей служащих «Должности служащих, занятых в образовании» (с учетом постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь 24 февраля 2022 г. № 13 «Об изменении постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 29 июля 2020 г. № 69»).
Руководителям УОСО при приеме на работу целесообразно избегать случаев дробления ставки руководителя ВПВ на части, приема специалиста в качестве внутреннего или внешнего совместителя.
Руководитель ВПВ имеет право:
проводить учебные занятия по учебным предметам «Допризывная и медицинская подготовка», «Основы безопасности жизнедеятельности»;
проводить учебно-полевой сбор после Х класса (в соответствии с учебной программой по учебному предмету «Допризывная и медицинская подготовка»);
проводить факультативные занятия военно-патриотической направленности («Готовы Родине служить», «Юные защитники Отечества», «Школа юных защитников Отечества», «Юный пограничник» и др.), а также факультативные занятия «Основы радиационной безопасности» и «Основы безопасности жизнедеятельности»;
осуществлять образовательный процесс в рамках реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи военно-патриотического профиля в объединениях по интересам или индивидуально (образовательные области программы военно-патриотического профиля).
Учебные программы факультативных занятий размещены на национальном образовательном портале (https://adu.by/ru/): Образовательный процесс. 2022/2023 учебный год / Общее среднее образование / Учебные предметы. V-XI классы / Допризывная и медицинская подготовка (Основы безопасности жизнедеятельности) / Учебные программы факультативных занятий.
В своей деятельности руководитель ВПВ руководствуется следующими нормативными правовыми и методическими документами:
Кодексом Республики Беларусь об образовании;
Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи;
Программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг.;
Программой патриотического воспитания населения на 2022-2025 годы;
Государственной программой «Образование и молодежная политика» на 2021-2025 годы (подпрограмма 10 «Молодежная политика»);
Законом Республики Беларусь «О воинской обязанности и воинской службе» (от 05.11.1992 № 1914-XII);
Концепцией национальной безопасности Республики Беларусь (Указ Президента Республики Беларусь 9 ноября 2010 г. № 575);
Концепцией информационной безопасности (постановление Совета безопасности Республики Беларусь 18 марта 2019 г. № 1);
инструктивно-методическим письмом «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования» (на учебный год);
иными нормативными правовыми актами, методическими документами, регламентирующими вопросы военно-патриотического воспитания.
Руководитель ВПВ подчиняется непосредственно заместителю директора по воспитательной (учебно-воспитательной) работе (далее – заместитель директора). Заместителю директора необходимо регулярно включать вопросы состояния военно-патриотического воспитания, в том числе деятельности руководителя ВПВ, в план самоконтроля УОСО.
Деятельность руководителя ВПВ в УОСО осуществляется на основе плана работы, который является разделом плана воспитательной работы УОСО.
Разработку плана руководитель ВПВ осуществляет во взаимодействии с другими педагогическими работниками (классными руководителями, педагогом-организатором, библиотекарем, руководителем музея и др.).
К плану работы руководителя ВПВ предъявляются следующие требования: реалистичность и конкретность цели и задач; согласованность цели, задач, направлений, форм и методов планируемой работы.
Рекомендуемые структурные разделы плана работы руководителя ВПВ:
Следует отметить, что выбор формы и структуры плана руководителя ВПВ осуществляется учреждением образования, исходя из имеющегося опыта и традиций. План утверждается директором (заместителем директора по воспитательной работе) до 1 сентября.
При разработке плана работы руководителя ВПВ следует предусмотреть:
мероприятия, приуроченные к государственным праздникам и памятным датам;
взаимодействие с воинскими частями и подразделениями Вооруженных Сил Республики Беларусь;
взаимодействие с различными общественными объединениями (ОО «БРСМ», ОО «БРПО», РГОО «ДОСААФ», ветеранскими организациями, ресурсными центрами, патриотическими клубами и др.).
Обращаем внимание, что при планировании работы руководителя ВПВ следует учитывать цикличность значительной части проводимых мероприятий.
Формы и методы работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся должны быть адекватны возрасту, психологическим особенностям учащихся, уровню физической подготовки, соответствовать склонностям и интересам учащихся, учитывать специфику и место расположения учреждения образования.
При организации военно-исторического воспитания рекомендуется использовать различные формы работы:
массовые: участие в республиканских акциях, игре «Зарница»; посещение концертных программ; торжественные линейки, конкурс строя и песни и др.;
групповые: дискуссии, коллективные творческие дела, организация деятельности объединений по интересам, организация исследовательской деятельности, экскурсии, проекты и др.;
индивидуальные: беседы, поручения, проекты и др.
В ходе организации военно-патриотического воспитания важно использовать методы организации деятельности и формирования опыта позитивного общественного поведения, например, благоустройство захоронений, закладка «Аллеи героев», помощь ветеранам и др. Важную роль играют интерактивные методы воспитания, среди которых наиболее эффективны диалоговые площадки, дидактические игры, ролевые игры, квесты, викторины и др.
Высоким воспитательным потенциалом обладают торжественные церемонии вноса и выноса Государственного флага Республики Беларусь. Для проведения соответствующей церемонии в учреждении образования целесообразно обеспечить создание Знаменной группы. Подбор участников и отработку действий знаменной группы должен осуществлять руководитель ВПВ. Знаменная группа может иметь основной и запасной составы, количество ее участников, задействованных при проведении торжественного мероприятия, зависит от места проведения, контингента учащихся и масштаба проводимого мероприятия (как правило, колеблется от 1 (знаменосец) до 4 человек (руководитель группы, знаменосец и 2 ассистента)).
Грамотное сочетание массовых, групповых и индивидуальных форм и методов работы позволяет обеспечить тот уровень активности и включенности в деятельность, которые соответствуют особенностям и потребностям учащихся разных возрастов.
С целью сбора информации о заинтересованности и степени удовлетворенности учащихся, их законных представителей проводимой работой по военно-патриотическому воспитанию и предложений по совершенствованию военно-патриотического воспитания разработана анкета, которая может быть применена как на уровне УОСО, так и на уровне региональной системы образования.
Условиями эффективного военно-патриотического воспитания учащихся являются:
максимальное использование воспитательного потенциала учебных предметов, обеспечивающих формирование знаний и умений в военно-исторической сфере («Мая Радзіма – Беларусь», «Гісторыя Беларусі», «Беларуская літаратура», «Русская литература», «Допризывная и медицинская подготовка» и др.);
пропаганда военных, военно-спортивных и военно-промышленных достижений белорусского государства;
развитие социально значимой деятельности учащихся (исследовательской, проектной, поисковой, экскурсионной и др.);
поддержка деятельности детских и молодежных общественных объединений военно-патриотической направленности (ОО «БРПО», ОО «БРСМ» и др.), ученического самоуправления в учреждении образования;
взаимодействие с законными представителями учащихся, ресурсными центрами по военно-патриотическому воспитанию, воинскими формированиями, военными учреждениями образования, ветеранами, общественными организациями (в т.ч., ветеранскими), учреждениями культуры и другими заинтересованными по вопросам военно-патриотического воспитания;
качественное информационное обеспечение военно-патриотического воспитания в УОСО (стенды, сайт, информационные материалы и др.).
При подготовке и реализации плана работы руководитель ВПВ в УОСО взаимодействует с:
классными руководителями, в части организации информационных часов, диспутов, родительских собраний, подготовки проектов, встреч с ветеранами, организации ухода за памятниками и др.;
педагогом-организатором, в части подготовки и проведения конкурсов, концертов, викторин, экскурсий и др.;
библиотекарем, в части подготовки и проведения тематических выставок, читательских конференций и др.;
педагогом-психологом, в части организации диагностической работы для оценки склонностей и интересов учащихся к выбору профессий, профориентационных консультаций и др.;
руководителем музея, руководителями объединений по интересам военно-патриотической направленности, в части подготовки и проведения экскурсий, презентаций, исследовательской, поисковой деятельности и др.;
учителями истории и обществоведения, в части организации научно-исследовательских конференций и др.;
законными представителями учащихся, в части организации профориентационных консультаций, конкурсов, бесед и др.;
представителями органов системы обеспечения национальной безопасности (Министерство обороны, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Министерство внутренних дел, Государственный пограничный комитет Республики Беларусь, Следственный комитет Республики Беларусь), РГОО «ДОСААФ» с целью решения следующих задач:
- обеспечение средствами обучения и инвентарем, необходимыми для организации образовательного процесса по учебному предмету «Допризывная и медицинская подготовка», проведения соревнований по военно-прикладным видам спорта и других мероприятий военно-патриотической направленности;
- организация и проведение учебно-полевых сборов с учащимися Х классов;
- организация оздоровительных лагерей (смен) военно-патриотического профиля.
При организации военно-патриотического воспитания учащихся руководитель ВПВ использует следующие ресурсы:
информационное пространство УОСО (сайт, страницы в социальных сетях и мессенджерах, стенды и др.);
интерактивная платформа патриотического воспитания «Патриот.by»;
вкладка «Руководителю по военно-патриотическому воспитанию. Каталог ресурсов и материалов» на национальном образовательном портале в разделе «Актуальные практики и технологии воспитания», которая содержит информацию об отечественных интернет-ресурсах (ресурсных центрах, патриотических центрах, клубах и др.), а также ссылки на сборники, статьи и методические разработки;
рубрика «В помощь руководителю по военно-патриотическому воспитанию» в ежемесячном научно-практическом и информационно-методическом журнале «Веснік адукацыі», в рамках которой освещаются эффективные практики, методические разработки и результаты научных исследований в сфере военно-патриотического воспитания учащихся в УОСО; публикуется диагностический инструментарий для изучения гражданско-патриотической культуры учащихся;
музеи (в том числе виртуальные): музеи и музейные комнаты УОСО, исторические (военно-исторические) музеи, музей истории Великой Отечественной войны, музеи воинских формирований и др.;
военно-исторические памятники и объекты, места захоронений погибших в военных конфликтах;
библиотеки УОСО, районные (городские) библиотеки;
видео- и мультимедиатека, банк методических и информационных разработок военно-патриотической направленности в УОСО;
художественные и документальные фильмы о военной истории Республики Беларусь, в том числе рекомендованные для использования в рамках Республиканского культурно-патриотического киномарафона «Смотри и помни», и др.;
сайты районных ресурсных центров по патриотическому и военно-патриотическому воспитанию.
Справочно. С целью повышения качества военно-патриотического воспитания, эффективности деятельности руководителей ВПВ на базе отдельных УОСО, кадетских училищ созданы и функционируют ресурсные центры (по гражданскому и патриотическому воспитанию; идеологическому и патриотическому воспитанию; военно-патриотическому воспитанию; по совершенствованию профессиональных компетенций руководителей по военно-патриотическому воспитанию и др.).
На сайтах ресурсных центров наряду с положениями, планами работы, перечнем нормативных правовых и иных документов, отчетами (фотоотчетами) о проведении мероприятий, ссылками на иные ресурсы, целесообразно размещать видеоматериалы (ролики, фильмы и др.), презентации, методические разработки (сценарии мероприятий, рекомендации, консультации и др.), созданные на базе соответствующих ресурсных центров, имеющие универсальный характер и доступные для скачивания.
Содержательное наполнение сайта ресурсного центра должно быть ориентировано не только на руководителей ВПВ, но и на иных субъектов военно-патриотического воспитания (классного руководителя, педагога-организатора и др.).
Следует также продумать размещение материалов для учащихся и их законных представителей (информационные материалы, юридические комментарии о службе в армии, выборе военной профессии и др.).
Информация о деятельности УОСО по военно-патриотическому воспитанию учащихся должна доводиться до сведения родительской общественности в ходе проведения родительских собраний. Информирование должно осуществляться также через сайты учреждений образования (рубрики «Новости», «Родителям», «Военно-патриотическое воспитание»), социальные сети, аккаунты, республиканские и региональные СМИ.
Воспитанники военно-патриотического отряда посетили Центр допризывной подготовки
20 и 21 июня 2023 г. для воспитанников военно-патриотического отряда в составе школьного летнего оздоровительного лагеря "7 континент" ГУО "Средняя школа 7 г. Бреста" были проведены занятия по стрелковой подготовке в стрелковом тире Центра допризывной подготовки ГУО "Средняя школа 35 г. Бреста". Ребята изучали правила безопасного поведения при выполнении стрельбы и при обращении с оружием, обучались стрельбе из пневматической винтовки.
7 июня воспитанники 7-8 отрядов военно-патриотического профиля школьного лагеря «7 континент» во главе с руководителем по военно-патриотическому воспитанию Климчуком Т.И. совершили настоящий туристический поход на озеро в д. Тельмы. В походе ребята отработали элементы строевой подготовки, учились оборудовать туристический лагерь, а также лучше узнали свой родной край и получили море приятных эмоций от общения с природой.
Торжественная линейка по случаю отправки караула для несения Почётной вахты
С 25 по 31 мая учащиеся нашей школы будут нести Почетную вахту в Брестской крепости-герой. 23 мая состоялась торжественная линейка, где с напутственными словами к подтянутым и строгим членам мемориального отряда обратились администрация школы и учителя. Мы желаем нашим ребятам с честью нести Почетную вахту и получить отметку «отлично»!
6 мая 2023 г. туристская группа учащихся школы во главе с руководителем по военно-патриотическому воспитанию Климчуком Т.И. посетила мемориал "Протест", посвященный 53 воспитанникам Домачевского детского дома, расстрелянным немецкими карателями 23 сентября 1942 г., а также памятник на месте расстрела воспитанников детского дома. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Климчук Т. И. и педагог-организатор Агаев Ф. Ш. подробно рассказали учащимся о трагедии, произошедшей здесь 23 сентября 1942 г. и о политике геноцида, проводимой немецкими оккупантами по отношению к белорусскому населению. Затем для ребят были проведены занятия по туристической подготовке.
2 мая 2023 г. учащиеся 9-классов провели акцию «Память поколений» по благоустройству территории около мемориальной доски, посвящённой Герою Советского Cоюза Скрипникову Георгию Ильичу, участвовавшему в освобождении Бреста и области от немецко-фашистских захватчиков.
20 апреля 2023 г. команда нашей школы приняла участие в городской военно-патриотической игре "Орлёнок", проходившей на базе 111-й гвардейской артиллерийской бригады. Участники военно-патриотической игры продемонстрировали свои навыки в строевой подготовке, соревновались в конкурсах "Снайпер", "Военно-спортивная эстафета", "Разборка-сборка автомата", "Боевой листок", "Метание гранаты". Наша команда ответственно подошла к подготовке и участию в игре и заняла второе место в конкурсе "Смотр строя", и 3 место в конкурсе "Боевой листок". Мы поздравляем участников игры «Орленок» и гордимся ими!
Поход к могиле семьи Героя Советского союза защитника Брестской крепости А. М. Кижеватова
Пограничник лейтенант Кижеватов был в числе первых, кто в июне 1941-го встретил на советской границе врага. Рядом с ним в Брестской крепости находилась его семья: мама, жена и трое детей. 24 июня стало понятно, что женщин и детей из крепости нужно выводить, и семья Кижеватова вместе с остальными вышла под белым флагом. Но в живых им остаться не удалось: осенью 1942 года всю семью командира пограничников расстреляли вместе с малолетними детьми. Недалеко от деревни Великорита установлен памятник семье Кижеватовых.
Во время весенних каникул учащиеся школы вместе с руководителем по военно-патриотическому воспитанию совершили однодневный поход, в программе которого было посещение могилы семьи Героя Советского Союза. Участники похода возложили цветы к могиле жертвам фашизма и почтили память погибших.
Посещение выставки военной техники
23 февраля учащиеся 8 классов посетили выставку военной техники, расположившуюся у Ледового дворца. Ребята с интересом исследовали технику. Вкусная солдатская каша, ароматный горячий чай и солнечная погода способствовали хорошему настроению учеников.
День открытых дверей в 111 гвардейской артиллерийской бригаде
22 февраля учащиеся 9-11 классов посетили День открытых дверей в 111 гвардейской артиллерийской бригаде. Юноши побывали на торжественном построении и концерте, посвящённом Дню защитника Отечества, а также познакомились с образцами военной техники, вооружения и экипировки и отведали очень вкусной солдатской каши. Такие мероприятия не только знакомят подрастающее поколение с бытом солдат, но и воспитывают у учащихся уважительное отношение к профессии военного, формируют чувство патриотизма и гордости за героическое прошлое нашей страны.
Брестской отдельной гвардейской десантно–штурмовой бригаде
21 февраля 2023 г. в рамках декады патриотизма "Славлю Отечество" учащиеся нашей школы посетили День открытых дверей в 38-й Брестской отдельной гвардейской десантно–штурмовой бригаде. Ребята познакомились с различными видами боевого стрелкового оружия, тренировались в разборке и сборке автомата Калашникова, узнали, как укладывается парашют и смогли надеть его на себя, а также примерили современную экипировку белорусской армии. Также учащиеся смогли посетить выставку различной военной технику и узнать о ее видах, предназначении и характеристиках. Участники мероприятия осваивали навыки оказания первой медицинской помощи. Приятным моментом стало чаепитие и теплое общение с десантниками из группы «Орлы над Бугом» возле настоящего солдатского костра.
Учащиеся 6-х классов почтили память павших воинов-интернационалистов
18 февраля, учащиеся 6-х классов вместе с классными руководителями и руководителем по военно-патриотическому воспитанию Климчуком Т. И. посетили парк воинов-интернационалистов в г. Бресте. Тимофей Иванович рассказал учащимся о войне в Афганистане, где наши солдаты выполняли интернациональный долг. Каждый хотел вернуться домой, но судьба распорядилась по-иному. 128 воинов-интернационалистов не вернулись на брестскую землю, из них 24 - в г. Брест. В начале 90-х годов в парке воинов-интернационалистов им установлен памятник. Участники экскурсии почтили память павших воинов и возложили цветы к памятнику.
Урок памяти «Боль и память Афганистана»
Война... страшное слово. 15 февраля 1989 года была закончена длившаяся 10 лет война в Афганистане, и последняя колонна советских военнослужащих была выведена из Афганистана. В память об этой дате и о героическом подвиге наших военных в школе прошел урок памяти «Боль и память Афганистана». Гостями встречи были представители общественного объединения «Союз ветеранов войны в Афганистане»: заместитель председателя Брестской областной организации ОО «БСВВА» Борисюк А.П., майор в отставке Козлов В.П.; участник боевых действий на территории других государств Белинский Е.Н. Рассказ ветеранов был открытым и очень трогательным и помог учащимся перенестись в те суровые дни. Стихи и песни о трагических событиях в Афганистане сделали встречу искренней и очень душевной. Видеохроника с мест событий, фотографии героев-афганцев, минута молчания показали, как важны такие встречи для ребят.
13 февраля 2023 г. руководитель по военно-патриотическому воспитанию Климчук Т. И. и член мемориального отряда Бычук Роман, учащийся 9 «Б» класса, приняли участие в военно-патриотическом мероприятии "Солдат войну не выбирает" для граждан с инвалидностью и граждан пожилого возраста отделения дневного пребывания государственного учреждения "Кобринский территориальный центр социального обслуживания населения". Встреча была посвящена Дню воина-интернационалиста. Климчук Т.И. организовал выставку обмундирования, снаряжения и оружия Красной армии и современной белорусской армии. Участники мероприятия возложили цветы к мемориальным плитам, на которых выбиты имена солдат, погибших в Афганистане.
Экскурсия в музей военной техники «Воентех»
11 февраля 2023 г., в шестой школьный день, учащиеся 9-10 классов посетили в музей военной техники "Воентех". Экскурсовод Николай Васильевич Тикунов провел очень интересную экскурсию, рассказал об истории вооружения, обмундирования и техники Красной и затем советской армии, а также других различных армий мира, принимавших участие в войнах ХХ века.
У войны не детское лицо – это знают все. Но многим ли известно, сколько раз пересекались дети и война?
Во всем мире 8 февраля отмечают День юного героя-антифашиста. В нашей школе в этот день прошел урок памяти «У войны не детское лицо» для учащихся 6-7 классов. Участники мероприятия вспоминали советских мальчишек и девчонок, которые плечом к плечу со взрослыми встали на защиту страны во времена Великой Отечественной войны. Они стреляли из одного окопа: взрослые солдаты и вчерашние школьники. Они взрывали мосты, колонны с фашистской бронетехникой, закрывали своей грудью боевых товарищей.
Минутой молчания ученики и учителя почтили память погибших. Наша память – это дань, которую мы должны принести всем детям войны, взвалившим на себя недетскую ношу.
Урок памяти «Поклонимся великим тем годам»
Мы не в силах изменить прошлое, но в наших силах сохранить память о нём. 2 февраля в школе прошел урок памяти «Поклонимся великим тем годам», посвящённый Сталинградской битве, по своим масштабам и ожесточенности превзошедшей все прошлые битвы и ставшей коренным переломом в ходе Великой Отечественной войны. Ведущие рассказали, как начиналось наступление советских войск на волжском рубеже, о сражениях на улицах Сталинграда, о великом народном подвиге, единстве и мужестве защитников города Сталинграда. Рассказ сопровождался презентацией о ходе боевых действий, кадрами документальной хроники.
С интересом слушали о судьбе участницы Сталинградской битвы Савченко Н.В., которая много лет отдала работе в нашей школе. Воспоминания Нины Васильевны о годах войны хранятся в школьном музее.
Каждый день уносит самую страшную битву всё дальше, в глубину истории. Но мы не имеем права забывать тех, кто погиб ради того, чтобы мы жили. Мы обязаны помнить и гордиться стойкостью и мужеством солдат Великой Отечественной войны.
Подвигу блокадного Ленинграда посвящается
Война – самое страшное событие, которое только может случиться как в жизни отдельного человека, так и в истории всего человечества. Примером человеческого мужества, стойкости и самоотверженного патриотизма стала для всех оборона осажденного Ленинграда. 27 января 1944 года была окончательно снята блокада города на Неве. В память о тех событиях в школе прошла литературно-музыкальная композиция «Дневник блокады», на которой прозвучали стихи, песни, воспоминания людей, рассказывающие о глубине трагедии и величии подвига жителей осажденного города, о дневнике Тани Савичевой, одной из заложниц Ленинградской блокады, о героизме жителей, в том числе детей. Кульминацией мероприятия стала минута молчания в память о тех, чьи жизни унесли эти 900 невыносимо сложных дней блокады. Участники мероприятия перелистнули печальные и одновременно героические страницы нашей истории, которые напоминают нам о самом важном - о ценности и хрупкости человеческой жизни.
В шестой школьный день, 21 января, туристическая группа учащихся и руководитель по военно-патриотическому воспитанию школы Климчук Т.И. совершили туристический поход по маршруту: СШ7 - сквер Иконникова – озеро в д. Тельмы - СШ7. В сквере Иконникова участники похода возложили цветы к памятнику советскому военачальнику, генерал-майору танковых войск, участнику освобождения Беларуси Николаю Фёдоровичу Иконникову и почтили память пограничников, павших в годы Великой Отечественной войны. Во время похода были отработаны элементы туристической подготовки и получены новые знания по экологии.
3 декабря, несмотря на погоду, учащиеся 7-9 классов вместе с руководителем по патриотическому воспитанию Климчуком Т.И. отправились в поход. Маршрут был выбран не случайно: в год исторической памяти подростки с особым интересом открывают для себя места в окрестностях Бреста, связанные с героическими страницами истории нашего города. Ребята посетили оборонительную казарму "Ж-З" линии обороны Брестской крепости, почтили память павших у братской могилы советских военнопленных, погибших в немецком концлагере "Ревир", и у обелиска на месте захоронения 14 работников кирпичного завода, помогавших 22 июня 1941 года раненым советским танкистам; узнали о судьбе трех лётчиков, чей самолет был сбит фашистами возле города в мае 1944 г. Поход был очень интересным и показал, что очень важно вести работу с детьми по изучению истории родного края и воспитанию чувства патриотизма и гордости за свою страну.
1 декабря 2022 г. в актовом зале школы состоялась встреча учащихся 1-х, 2-х и 9-х классов с ветеранами «Наследники Победы, хранители Памяти». О патриотизме, о службе в армии и о своей военной биографии рассказали ветеран войны в Афганистане, председатель Брестской городской организации Белорусского союза ветеранов войны в Афганистане Пухальский Сергей Владимирович и ветеран войны в Афганистане, член правления Брестской областной организации «Белорусский фонд мира» Белинский Евгений Николаевич. Ветераны организовали для учащихся выставку обмундирования и вооружения воинов Советской армии и современной армии Республики Беларусь.
Туристический поход на форт литеры Ж «Дубинники»
3 ноября 2022 г. учащиеся 7-9 классов совершили туристический поход с посещением форта литеры Ж «Дубинники", где во время оккупации с 1941 по 1944 гг. проходили массовые расстрелы жителей Бреста, прежде всего, семей военнослужащих. Ребята внимательно слушали рассказ руководителя по военно-патриотическому воспитанию Климчука Т.И. об истории форта литеры «Ж» «Дубинники», о трагических событиях того времени, о фактах геноцида белорусского народа. У мемориального знака, установленного на краю форта в 1987 г., с надписью: "Место массового расстрела мирных советских граждан немецко-фашистскими захватчиками в 1941— 1944 годах" – участники похода отдали дань памяти и уважения людям, которые ценой своей жизни защитили наши.
Во время похода учащиеся отработали элементы туристической подготовки: оборудования лагеря, укрытий, разведения костра, приготовления пищи.
С 20 по 26 октября 2022 г. мемориальный отряд школы нес Вахту Памяти у Вечного огня мемориального комплекса «Брестская крепость-герой». Знание функциональных обязанностей личного состава мемориального отряда, строевая подготовка, соблюдение дисциплины, ответственное отношение к своим обязанностям, выполнение поисковой работы «Посту Памяти – 50. Семейные династии» - все это оценивалось при несении Вахты Памяти. В этот раз мемориальный отряд школы получил отметку «хорошо».
За образцовое несение Почётной Вахты Памяти, личное старание и примерное поведение награждены грамотой штаба Поста Памяти следующие учащихся:
Пытель Виктория, учащаяся XI «Б» класса;
Степанюк Дарья, учащаяся XI «Б» класса;
Рубель Анастасия, учащаяся X «Б» класса.
Объявлена благодарность штаба Поста Памяти следующим учащимся:
Сычу Павлу, учащемуся X «А» класса;
Кравчуку Артёму, учащемуся XI «В» класса;
Галабурде Роману, учащемуся X «В» класса;
Голуб Марии, учащейся IX «Д» класса;
Логвинович Анастасии, учащейся IX «Д» класса;
Монастырной Марии, учащейся IX «А» класса;
Панасюк Марии, учащейся IX «Б» класса;
Карпук Анастасии, учащейся IX «Д» класса;
Тихонович Виолетте, учащейся IX «Г» класса.
За добросовестное отношение к несению Почётной Вахты Памяти объявлена благодарность следующим учащимся:
Козюку Филиппу, учащемуся IX «В» класса,
Шульге Александре, учащейся X «А» класса,
Мишкову Евгению, учащемуся IX «А» класса,
Богушу Владиславу, учащемуся IX «А» класса,
Покало Елизавете, учащейся X «А» класса,
Стриченюку Максиму, учащемуся X «В» класса,
Бычуку Роману, учащемуся IX «Б» класса,
Машковской Надежде, учащейся XI «А» класса,
Климовичу Илье, учащемуся X «А» класса,
Микулик Анне, учащейся IX «А» класса,
Кравчук Алине, учащейся VIII «А» класса,
Литвинюк Артёму, учащемуся VIII «Б» класса,
Пипко Андрею, учащемуся IX «А» класса,
Нединой Милане, учащейся IX «А» класса,
Станчук Дарье, учащейся XI «А» класса
Во время похода с учащимися были проведены занятия по оборудованию туристического лагеря, установке палатки, разведению костра, медицинской и строевой подготовке. Участники похода больше узнали о своём родном крае, приобщились к здоровому образу жизни, пообщались в дружеской обстановке и отлично провели время.
