Мероприятия

23 ноября проводился родительский университет на тему «Режим дня». В ходе диспута, взвесив все «за» и «против», родители пришли к выводу, что воспитание самостоятельности и организованности у первоклассника, а также соблюдение режима дня первокласснику необходимо.

В рамках работы родительского университета прошла беседа с родителями пятиклассников на тему «Ребенок среди сверстников», которая стала площадкой для открытого диалога и обмена опытом. Участники обсуждали важные аспекты взаимодействия детей в школе, влияния сверстников на формирование личности и социальные навыки.

На встрече поднимались вопросы о том, как поддерживать позитивные отношения между детьми, укреплять их уверенность и способствовать развитию эмоционального интеллекта. Прозвучали советы психолога о том, как создать доверительную атмосферу в классе и подчеркнуть значимость роли взрослого в становлении дружеских отношений у детей.

Родительский университет для родителей учащихся 7-х классов прошел по теме "Профилактика правонарушений подростков". На родительском университет была приглашена Соболь Н.Ю. - родитель одного из учащихся, действующий адвокат. Она рассказала о преступлениях, которые, по статистике, чаще всего совершают подростки. Особенно выделила правонарушения в сфере половой неприкосновенности и распространения наркотических средств. Адвокат дала родителям советы, как предостеречь ребенка от совершения преступления.  

Родительский университет "Агрессия, ее причины и последствия" познакомил родителей девятиклассников с методами распознавания подростковой агрессии, причинами агрессивного поведения. Психолог школы дала советы и рекомендации по профилактике подростковой агрессии. Также родителям был рекомендован список литературы и электронных ресурсов по данной теме.

Об особенностях юношеской любви, культуре поведения влюбленных, о том, как помочь, а не навредить взрослеющему ребенку, говорили во время родительского университета "Первая любовь в жизни вашего ребёнка" родители десятиклассников. 

Соблюдение режима дня – важное условие успешной учёбы ребенка. Об этом и многом другом говорили родители второклассников на родительском университете «Как родители могут помочь ребенку учиться". Учителя обратили внимание на важность контроля родителей за выполнением домашних заданий школьников, а также назвали типичные ошибки родителей в организации учебного труда ребенка.

На родительском университете «Жизненные цели подростков» для законных представителей учащихся 8-х классов выступила психолог Панасюк В.В. Она рассказала о целях подросткового периода, их постановках и достижении, а также обратила внимание на успеваемость в школе как один из факторов успешного достижения целей.

Нынешние одиннадцатиклассники стоят на пороге выбора профессии. На родительском университете «Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении?» родители выпускников обсудили факторы, влияющие на выбор профессии, рассказали о семейных династиях, определили роль родителей в выборе профессии и самоопределении старшеклассника.  

Родители учащихся 1-х классов собрались на родительский университет по теме «Адаптация учащихся в 1-м классе». И для детей, и для их родителей поступление в школу – непростой период. Об особенностях физиологической, психологической и социальной адаптации обучающихся к школе, о причинах дезадаптации, а также о том, как помочь ребенку в адаптации к школе, рассказывали собравшимся опытные учителя.

«Значение школьной отметки в жизни ребёнка" - тема родительского университета, который прошёл в субботний день, 28 сентября, с участием родителей учащихся 3-их классов. Учителя познакомили присутствующих с отличиями понятий оценка и отметка, их критериями, с влиянием отметки на самооценку учащихся. Присутствовавшие родители вспоминали свои школьные отметки, отношение родителей к их успехам и неудачам в школе. Участники родительского университета совместно с учителями разработали правила подготовки домашнего задания и оказания помощи своим детям. Родителям были предложены рекомендации «Как правильно относиться к отметкам ребёнка».

28 сентября состоялся родительский университет для родителей учащихся 4-х классов на тему: «Возрастные психофизиологические особенности учащихся». Психолог школы Панасюк В. выступила с лекцией на данную тему. Классные руководители провели индивидуальные консультации, ответили на вопросы родителей. 

Во время родительского университета «Адаптация ребенка в новом коллективе» законные представители узнали об особенностях формирования нового учебного коллектива в 5 классе, получили консультации, как помочь пятиклассники адаптироваться к новой среде и пройти этот этап легко.  

Родительский университет «Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи» познакомил собравшихся с типами семейного воспитания, психолого-педагогическими факторами развития и воспитания ребенка в семье. Рекомендации, полученные во время родительского университета, помогут родителям в гармоничном воспитании детей согласно нравственным традициям и обычаям.

Родительский университет в 7 классе «Психологические и физиологические особенности семиклассников» прошел в необычном формате. Родители получили консультацию о возрастных особенностях подростков, о развитии внимания, памяти, мышления, а также о влиянии здоровья школьника на его успехи. А совместная экскурсия родителей и детей по улицам города еще раз показала, что время, проведенное вместе с детьми – лучший способ нравственного и физического воспитания.

«Здоровье - это жизнь» - под такой темой прошел родительский университет для родителей 10-классников. Перед собравшимися выступила Ярошик С.П., специалист центра, дружественного подросткам " Вместе", рассказала о факторах риска для современной молодежи, проблеме здорового питания, увлечении диетами. Дала рекомендации, как помочь подростку справиться со стрессами и сохранить его психическое и физическое здоровье.

22 августа 2024 года социальный-педагог ГУО "Средняя школа № 7 г. Бреста" провела заседание в рамках республиканского проекта «Родительский университет» на базе УЗ "Брестская городская больница СМП".
Меркулова И.В. проинформировала родителей по теме «Профилактика суицидальных рисков, правонарушений, преступлений и насилия среди несовершеннолетних. Ответственность родителей за воспитание детей. Информационная безопасность», так была обозначена тема заседания в рамках республиканского проекта.

Среди участников встречи были распространены буклеты и памятки с рекомендациями по предупреждению противоправных действий детей, суицидального поведения, профилактике насилия.

17 июля 2024 года социальный-педагог ГУО "Средняя школа № 7 г. Бреста" провела заседание в рамках республиканского проекта «Родительский университет» на базе УЗ "Брестская городская больница СМП".
Меркулова И.В. проинформировала родителей по теме «Безопасное лето. Профилактика преступлений и правонарушений несовершеннолетних».
В обсуждении вопросов дорожной и пожарной безопасности, поведения у водоемов, в быту и в жаркое время года, а также профилактики детской преступности.
Среди участников встречи были распространены буклеты и памятки с рекомендациями по предупреждению противоправных действий детей, суицидального поведения, профилактике насилия.

С целью повышения правовой культуры законных представителей, обучающихся руководством ГУО «Средняя школа №7 г. Бреста» было организовано заседание «Родительского университета» на базе УЗ "Брестская городская больница СМП".

Перед работниками выступила заместитель директора по воспитательной работе государственного учреждения образования Злотник Екатерина Михайловна, которая акцентировала внимание родителей на мерах антинаркотической направленности, на предупреждение суицидального и самоповреждающего поведения обучающихся.

Родителям были даны рекомендации по стратегии поведения и общения с несовершеннолетними, склонными к суицидальным проявлениям.

Для родителей четвёртых классов прошел родительский университет по темам "Книги в жизни школьника". Собравшиеся говорили об отношении детей к учебной и художественной литературе, обсуждали, как сохранить любовь к книге при информационной перегрузке в современном мире. Педагог-психолог дала рекомендации по адаптации учащихся в 5 классе.

Родительский университет «Меры наказания и поощрения в современной семье». Законные представители пятиклассников говорили о вопросах дисциплины в семье с младшими подростками, получили советы от педагога-психолога, как стать подростку другом без потери обсуждали родительского университета.

Тема родительского университета в 6 классе «Организация летнего отдыха подростков». Педагоги рассказали, как лучше организовать каникулярное время подростков, напомнили о правилах безопасного поведения летом, опасности свободного времяпровождения подростков.

Тема родительского университета в 11 классе «Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам?» Профилактика экзаменационного стресса, факторы, усиливающие и снижающие тревогу, как помочь старшекласснику справиться с тревогой – эти вопросы волнуют родителей выпускников. Законные представители получили консультацию, как помочь в подготовке к экзаменам, организовать режим учебного труда и отдыха в экзаменационный период.

Родительский университет для законных представителей 1 классов проходил по теме «Положительные эмоции в жизни школьника». Педагог-психолог выступила с лекцией «Эмоции в жизни школьника», дала рекомендации по работе с отрицательными эмоциями. Классные руководители провели тренинговое занятие, где ознакомили родителей с результатом анкетирования детей, в котором ребята отвечали на вопросы о том, что испытывают ребята в разных ситуациях. Каждый родитель получил памятку «Положительные эмоции в жизни школьника».

На родительском университете «Эффективное общение в семье – залог успеха школьника» в 3 классе говорили о сущности семейного общения, о влиянии общения родителей с детьми на их полноценное развитие, правилах общения с ребёнком в семье. Провели консультации для родителей, как создать в семье атмосферу защищенности, тепла и любви.

Для законных представителей учащихся 7-х классов прошёл родительский университет по теме "Как повысить учебную мотивацию подростков?» Перед родителями по данной теме выступила педагог - психолог Клавкина Наталья Олеговна.

Родительский университет для законных представителей учащихся 9 классов был посвящен профессиональной ориентации девятиклассников. Педагог-психолог школы рассказала о важности влияния семьи на выбор профессии подростком, дала рекомендации, как помочь подростку выбрать профессию с учетом его способностей, интересов и возможностей, как поддержать ребенка при таком непростом выборе.  

Родительский университет для законных представителей десятиклассников посвящен теме «Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе?» Родители внимательно выслушали о рассказ педагога-психолога о влиянии застенчивости и неуверенности на учебные успехи старшеклассника, обсудили пути преодоления застенчивости и неуверенности старшеклассника дома и в школе.

Во время родительского университета «Безопасность подростков в сети Интернет» законные представители учащихся 6 классов осуждали актуальные вопросы медиабезопасности для родителей и подростков, получили консультацию от педагогов, как уберечь ребенка от опасностей в социальных сетях. Отдельным вопросом педагог социальный Меркулова И.В. рассказала о преступлениях, связанных с половой неприкосновенностью, которым могут подвергаться дети.

Важные вопросы воспитания старшеклассника как будущего семьянина, формирование осознанного отношения к вступлению в брак и будущей семейной жизни, формирование ценностного отношения к родительству, рождению и воспитанию детей обсуждали законные представители учащихся 11-х классов во время родительского университета «Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни».

Тема родительского университета для законных представителей учащихся 4-х классов была очень актуальной: «Ребенок и компьютер». О влиянии компьютера на организм и личность ребенка, о плюсах и минусах использования компьютера школьником рассказала педагог-психолог Клавкина Н.О. Родителям полезно было узнать, как правильно организовать работу школьника за компьютером и сохранить здоровье ребенка при работе за компьютером.

«Ваш ребенок вырос», - с этих слов начал работу родительский университет в 5 классах. Особенности младшего подросткового возраста, физическое, психическое и социальное развитие младших подростков, общение подростков со сверстниками и взрослыми, трудности и риски младшего подросткового возраста– эти и многие другие вопросы обсудили родители и педагоги во время беседы.  

24 февраля 2024 года для параллели 7-х классов прошёл родительский университет «Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста», на котором выступила психолог-педагог школы Клавкина Н.О. Родителям рассказали о главных правилах поведения с подростками и предложили алгоритм действия в критической ситуации. Классные руководители Василевский А.А. и Свиридова С.В. показали родителям видеоролик о проблеме буллинга среди учащихся. Были розданы буклеты с советами, что делать если ваш ребёнок с там столкнулся.

О роли семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек говорили на родительском университете родители 10-классников. Репродуктивное здоровье юношей и девушек зависит зачастую от их нынешнего образа жизни, поэтому очень важно взрослым донести до подростков информацию о важности сохранения здоровья, о факторах риска, об отношениях между юношами и девушками, о профилактике ЗППП.

17.02.2024 для родителей учащихся 2-х классов был проведен родительский университет «Влияние семьи на эмоциональное состояние ребенка». Во время встречи родители приняли активное участие в беседе и обсуждении темы. Они побывали в роли ребенка, отвечая на вопросы в ходе игры «Я – ребенок», «Ласковый мячик» и др. Педагог-психолог школы расширил знания родителей о типах семейных отношений, об эмоциональной сфере личности, о способах оказания эмоциональной поддержки ребенку. А также для каждого законного представителя был подготовлен буклет с советами по поддержке эмоционального состояния ребенка. 

27 января состоялась встреча родителей учащихся 1-х классов. Темой родительского университета была «Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка». Педагоги напомнили родителям о важности примера родителей в воспитании ребенка, о значении семейных традиций в формировании у ребенка желания трудиться. Родители, в свою очередь, делились традициями и обычаями семьи. Учителя провели консультацию для родителей по вопросам обучения и воспитания.

Родительский университет в 3-м классе был посвящен теме «Здоровая семья – здоровый ребенок». В ходе мероприятия были рассмотрены следующие вопросы: основы ЗОЖ, организация и проведение уроков физической культуры и здоровья в школе, организация питания учащихся в школьной столовой.. Родители активно включились в разговор, делились опытом семейного воспитания по данной теме. Активное участие в организации и проведении родительского университета приняла мама учащейся 3 класса - Полищук Ирина Станиславовна, медицинский работник.

Тема родительского университета для родителей второклассников - «Главные правила здорового образа жизни». Собравшиеся за круглым столом говорили о связи здоровья школьника и его успехов в учёбе, отвечали на вопрос: как сформировать навыки здорового образа жизни у учащихся младших классов. Вывели основные правила здорового образа жизни: рациональное питание, двигательная активность, положительные эмоции. Конечно, большую роль в физическом воспитании детей играет семья, поэтому родители должны быть примером своим детям.

Во время родительского университета на тему «Психологические и физиологические особенности третьеклассников» педагог-психолог школы рассказала родителям о специфике развития восприятия, внимания, памяти, мышления у младших школьников, особенностях межличностного общения, самооценке младших школьников.

«Профилактика проблемного поведения подростков» - под таким названием прошла встреча законных представителей VI классов в рамках родительского университета. Собравшиеся обсудили причины зависимого поведения, профилактику зависимостей в подростковой среде.

Педагог социальный Меркулова И.В. провела родительский университет для законных представителей 8 классов «Как уберечь подростка от насилия», рассказала об участившихся случаях преступлений против половой неприкосновенности, дала рекомендации, как обеспечить безопасность детей.

Зависимое поведение, его причины, факторы риска – основные моменты, которые обсуждали родители 11-классников во время родительского университета «Как уберечь ребенка от зависимостей?»

25 ноября состоялся родительский университет для родителей учащихся 1 классов на тему «Режим дня первоклассника». В ходе университета были рассмотрены основные вопросы построения режима дня ребенка с учетом возрастных особенностей. Были даны рекомендации родителям по обеспечению правильного баланса между работой и отдыхом.

Родительский университет для 5-х классов был посвящен теме "Ребёнок среди сверстников".  Между собравшимися состоялась живая беседа о роли общения и дружбы детей. Психолог Клавкина Н. О. провела экспресс- тест " Определение уровня понимания ребёнка." Социальный педагог Моисеевец К. А. дала практические рекомендации родителям.

Родительский университет в 7-х классах был направлен на повышение компетенции родителей детей подросткового возраста по профилактике правонарушений. Педагоги раскрыли причины и условия совершения подростками противоправных поступков, дали действенные советы законным представителям.

Родительский университет в 9 классе проведен по теме «Агрессия, еѐ причины и последствия».  Перед законными представителями выступили педагог-психолог школы Клавкина Н.О. и следователь Мельникова И.В., которые рассказали о формах агрессивного поведения подростков. агрессивности и ее влияние на взаимодействие подростка с окружающими людьми, назвали возможные способы преодоления агрессивности в поведении подростка, дали рекомендации для родителей по профилактике и коррекции агрессивного поведения подростка

21 октября 2023 г. для родителей учащихся 2-ых классов прошел родительский университет по теме «Как родители могут помочь ребенку учиться». В совместной работе учителя и родителями обсудили причины трудностей в учебе младших школьников, определили, как эти трудности предупредить и преодолеть. Педагоги научили родителей приемам выработки у детей привычки к неукоснительному выполнению домашних заданий. Школьный психолог дала рекомендации, как помочь учащимся в учебе. Каждый присутствующий получил памятку с советами. Родительский университет прошел в теплой доверительной обстановке.

Для родителей одиннадцатиклассников в октябре прошел родительский университет «Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении». Собравшиеся обсудили работу школы по профориентации учащихся, определили идеальную модель выбора профессии, назвали ошибки, связанные с выбором той или иной профессии. Родители получили рекомендации по работе с подростком над выбором профессии, а также адреса сайтов, которые могут помочь с выбором профессии. В конце мероприятия составлен буклет-рекомендация по выбору профессии.

23 сентября школа открыла двери для родителей учащихся, которые посетили родительский университет. Узнать что-то новое, посоветоваться с педагогами, поделиться своим опытом смогли мамы и папы в этот день.

Для родителей 1-х классов прошёл университет по теме "Адаптация первоклассников к школе". Университет был организован в формате семинара, родители прослушали информацию о этапах адаптации, видах и уровнях адаптации, проанализировали информацию с помощью памяток и выполнили упражнение "Школа", " 100 способов похвалы". По окончании мероприятия все получили памятки с информацией о том, как помочь ребенку преодолеть этот трудный этап.

"Значение школьной отметки в жизнь ребёнка" – так назывался родительский университет в 3-х классах. Родители познакомились с теоретическими основами формирования школьной отметки, переходом с безотметочного обучения по основным предметам к оцениванию учебных работ, познакомились с результатами проведённого опроса "Влияние школьной оценки на самооценку ребёнка". На практической части родители делились опытом в решении сложных ситуаций с детьми, совместно находили решения возникающих проблем.

Родителям 4 классов была представлена презентация и прочлась лекция по теме  "Возрастные и психофизиологические особенности учащихся 4 классов. Участники активно дискутировали по теме. Ответили на ряд вопросов анкеты.

Семинар-практикум «Адаптация ребенка в новом коллективе» был проведен с родителями учащихся пятых классов. Их дети переживают непростой период – адаптацию к условиям обучения в средней школе. Родители познакомились с особенностями протекания адаптационного периода у пятиклассников, были обозначены основные признаки успешной адаптации и дезадаптации, показаны в практической форме основные трудности, с которыми могут столкнуться пятиклассники на этапе адаптации, даны рекомендации родителям по оказанию помощи детям в успешной адаптации.

В параллели 7-х классов прошёл родительский университет по теме «Психология и физиологические особенности семиклассников». С родителями была проведена лекция по данной теме. Далее в виде викторины родителям было предложено пройти анкетирование «Хороший ли я родитель». Ответы родителей были однозначно положительными, ведь все родители стараются дать своему ребенку самое главное – свою любовь и внимание. А если что-то не получается – на помощь придут профессионалы.

Для родителей первых классов 22 апреля прошёл родительский университет "Положительные эмоции в жизни школьника". Совместно с родителями были обсуждены проблемы значения в жизни человека развития эмоциональной сферы, положительных эмоций. Родители познакомились с результатами анкетирования детей и взрослых. Обсудили роль семейных отношений в развитии эмоциональной сферы ребёнка.

Во время проведения родительского университета для учащихся старших классов педагог-психолог Солонинко Н.О. дала рекомендации родителям, как помочь ребенку обрести уверенность в себе.

Анонс «Родительского университета» в IV четверти

25 марта в параллели 6-х классов прошел родительский университет по теме «Безопасность подростков в сети Интернет». Перед родителями выступили классный руководитель 6 «В» класса Тарновецкая О.В., которая обратила внимание а актуальность темы, и психолог Струневская Ю.В. Она рассказала про интернет-угрозы и дала рекомендации родителям по защите детей от опасностей, подстерегающих в соцсетях. Встреча прошла интересно и плодотворно.

Подростковый суицид – это то, чего можно избежать. Главное, что для этого необходимо, - вовремя заметить тревожные сигналы. Тему «Осторожно: суицид» обсудили во время родительского университета для законных представителей учащихся 8 классов. О признаках суицидального поведения у подростков рассказала классный руководитель 8 «В» класса Анацкая Е.М. Педагог социальный Березовик И.Л. озвучила статистические данные по детским и подростковым суицидам, вместе с родителями обсудила мотивы и индикаторы суицидального риска подростков. Родители получили памятки с контактами служб, куда можно обратиться за психологической помощью детям и подросткам, а также родителям в случаях психологического кризиса.

25 февраля для законных представителей учащихся 2-х классов было проведено образовательное мероприятие - родительский университет «Влияние семьи на эмоциональное состояние ребёнка».
В рамках подготовки к заявленному мероприятию проводился опрос как учащихся 2-х классов, так и их законных представителей. В начале мероприятия педагог-психолог Солонинко Н.О. познакомила присутствующих с результатами опроса, родители смогли обменяться мнениями по возникшим вопросам. Среди приглашённых гостей был священнослужитель отец Дмитрий, который рассказал родителям об основополагающих моментах семейного воспитания и создания благоприятной атмосферы. Бачурина Алёна Владимировна, детский психолог высшей категории, рассказала о современных подходах психологической поддержки детей. Всё мероприятие прошло в очень доброжелательной, тёплой атмосфере. Надеемся, что полученный опыт будет полезен всем участникам.

Для законных представителей учащихся 4 классов был проведён университет "Ребёнок и компьютер". С информацией о влиянии компьютера на физиологическое здоровье детей познакомила врач Сидорук Н.А. Напомнила родителям правила, которые обязательно должен соблюдать ребенок, чтобы сохранить зрение и осанку при работе за компьютером. По вопросу сохранения психологического здоровья при работе с компьютером выступила педагог-психолог Солонинко Н.О. Она предложила участникам ответить на вопросы и совместно с родителями проанализировала полученные результаты.
Родительский университет «Ваш ребенок вырос» для законных представителей учащихся 5 классов начался с притчи, в которой говорится о том, что родители не всегда замечают, что их сын или дочь уже не маленький беспомощный ребенок, который не может обойтись без родителей, а подросток, требующий уважения к своим интересам, отстаивающий свою позицию. Нередко это приводит к непониманию между родителями и ребенком. Психолог школы Струневская Ю.В. «нарисовала» портрет современного подростка и предложила тренинг «Усиди на двух стульях», который показал, насколько непросто ребенку балансировать между детством и подростковой жизнью. Родители вспомнили себя в подростковом возрасте: чувство независимости, самостоятельность, обидчивость – это то, что испытывают дети в данный период. Педагог-психолог предложила схему взаимодействия родителя и подростка, и родители в группах обсудили варианты выхода из конфликтных ситуаций. А медицинский работник и мама пятиклассницы Турская И.В. рассказала об особенностях подросткового периода с медицинской точки зрения, указала, на что обратить внимание родителям в период полового созревания детей.
Родительский университет по теме "Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста" прошел для законных представителей учащихся 7 классов. Выступали педагог-психолог школы Струневская Ю.В. и классный руководитель 7 «Б» класса Маркевич О.В. Психолог рассказала родителям об особенностях поведения и эмоционального состояния подростков в переходный период и предложила поучаствовать в выполнении практических заданий по теме. Маркевич О.В. назвала советы, которые помогут пройти сложный для подростков переходный период, и напомнила родителям о необходимости постоянного общения с детьми в повседневной жизни. Родители активно участвовали в дискуссии. Им также была рекомендована литературу по теме собрания.
Перед проведением родительского университета «Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек» учащимся 10 классов было предложено ответить на вопросы анкеты о том, считают ли они себя взрослыми, обсуждают ли вопросы отношений между юношей и девушкой с родителями и др. Ответы подростков были интересны законным представителям. К сожалению, не всегда родители могут найти время и подходящие слова, чтобы поговорить с ребенком на интимную тему. Во время родительского университета присутствовавшие познакомились с благоприятными и неблагоприятными факторами репродуктивного здоровья, а также пришли к выводу, что профилактические мероприятия по половому воспитанию среди подростков нужно проводить обязательно не только в школе, но и обсуждать эту тему с ребенком дома.

28.01.2023 Родительский университет для параллели первых классов прошел в ГУО «Средняя школа № 7 г. Бреста» с целью создания условий, способствующих повышению педагогической и психологической культуры родителей, формированию ответственного, позитивного родительства. В форме круглого стола рассматривался материал по теме: «Значение семейных традиций в формировании и развитии ребёнка». Был освещен вопрос об определении места и значения семейных традиций в жизни ребёнка. Были предложены практические рекомендации по формированию семейных традиций, по возрождению лучших отечественных традиций семейного воспитания, восстановлению традиционного уклада жизни.

В ходе круглого стола родители активно делились своими традициями и обычаями семьи.

Педагоги предложили родителям буклеты, содержащие рекомендации по проведению общих и специальных традиций.

Для параллели 3-х классов был проведён родительский университет "Здоровая семья - здоровый ребенок". По первому вопросу "Роль семьи в привитии ребёнку навыков ЗОЖ" выступила Н.Н. Станчук, учитель начальных классов. Фундамент здоровья человека закладывается в детском возрасте, а, следовательно, здоровые интересы и привычки, ценностное отношение к здоровью це­лесообразно начать развивать именно в семье. По второму вопросу "Психологический климат в семье, его роль в формировании личности ребёнка" выступила И.Л. Березовик, социальный педагог.

Анонс «Родительского университета»

в III четверти 2022-2023 учебного года

С целью повышения психолого-педагогической компетентности родителей в области воспитания и развития детей

24 декабря прошли родительские университеты для законных представителей учащихся 4, 6, 8, 11 классов.

Родительский университет с приглашением педагога-психолога и педагога социального школы на тему «Как жить в мире людей?» прошел в 4 классе. Говорили об очень актуальной теме для родителей детей, которые в следующем году переходят на следующую ступень образовательного процесса – 5 класс.  В 10-11 лет заканчивается формирование основных новообразований младшего школьного возраста. Поэтому можно сказать, что заканчивается строительство фундаментальных характеристик ребёнка, на основе которых будет продолжено развитие в подростковом возрасте. И одной из фундаментальных характеристик является понимание и осуществление социальных норм и правил.

Рекомендации по влиянию родителей на детей в вопросах воспитания культуры поведения для родителей учащихся 4-х классов была очень актуальна.

«Профилактика проблемного поведения подростков" – тема родительского университета в 6 классе. По вопросу проблемного поведения выступила педагог-психолог школы Струневская Юлия Викторовна. Родителей познакомили с проблемами, с которыми подростки могут встретиться ежедневно: алкоголь, курение, наркомания, а также назвали пути решения этих проблем. Педагоги указали родителям на тревожные маркеры в поведении подростка, дали рекомендации, как вести себя с ребенком в этом возрасте и ответили на вопросы родителей.

По вопросу «Пути решения конфликтов в обществе» педагоги провели небольшую Викторину с родителями на игровой платформе Kahoot. Родителям было предложено рассмотреть самые распространённые проблемы возникновения конфликтов в обществе и даны рекомендации, как вежливо можно их решить. Надеемся, родителям информация была полезна и пригодится в дальнейшем воспитании своих детей.

Тема встречи для родителей учащихся 8 классов - " Как уберечь ребенка от насилия". Перед родителями выступил педагог социальный Мойсеевец Ксения Олеговна, которая рассказала о видах насилия, с которыми может столкнуться ребенок в семье, в коллективе сверстников, со стороны взрослых и детей. Родители активно включились в обсуждение этой темы, высказывали свои рекомендации и делились способами решения возникающих проблем. В обсуждении активное участие приняла мама Антонюка Ивана, работающая в следственном комитете.

Для родителей учащихся 11 классов прошёл родительский университет по теме: "Как уберечь ребёнка от зависимостей?". В рамках университета рассмотрели вопросы формирования зависимости, её причины и виды. Были рассказаны способы борьбы с зависимостью, а также пути её профилактики. Родители узнали, что зависимости есть как отрицательные (курение, алкоголизм, наркомания), так и положительные (занятие спортом, чтение книг), и что зависимости сформировать сложнее, чем кажется. Родители были заинтересованы, задавали вопросы по теме, были вовлечены в процесс обсуждения.

С целью повышения педагогической и психологической культуры родителей, формирования ответственного, позитивного родительства 26 ноября в школе прошел родительский университет для законных представителей 1, 5, 7, 9, 10 классов.

В форме деловой игры родители первоклассников рассматривали материал по теме «Режим дня школьника», обсудили вопросы соблюдения санитарно-гигиенических норм, организации режима дня школьника, воспитания самостоятельности и организованности у первоклассника. Медицинский работник школы Дубкович Т.С. охарактеризовала с медицинской точки зрения некоторые ситуации поведения детей и их связь с режимными моментами в школе и дома. Педагоги предложили родителям памятки «Режим дня школьника».

Родители учащихся 5-х классов обсудили тему «Ребенок среди сверстников». Педагог-психолог Солонинко Н.О. рассказала о значении детского коллектива в развитии личности школьника, потребности ребенка в признании и самореализации, проблемах лидерства, о развитии способности к сотрудничеству как предпосылке успешности в жизни. Педагоги поделились опытом, как помочь ребенку в налаживании отношений со сверстниками, и ответили на вопросы родителей.

Старший следователь Брестского межрайонного отдела Следственного комитета РБ, подполковник юстиции Антонюк И.А. рассказала родителям учащихся 7-х классов о профилактике противоправного поведения несовершеннолетних, факторах и причинах правонарушений, совершаемых подростками, привела примеры из опыта с подростками «группы риска».

«Агрессия, её причины и последствия» - тема встречи для родителей 9-х классов. Педагог социальный Мойсеевец К.В. рассказала родителям о формах агрессивного поведения подростков, причинах агрессивности и ее влиянии на взаимодействие подростка с окружающими людьми. Родители и педагоги обсудили возможные способы преодоления агрессивности в поведении подростка, поделились своим опытом в воспитании детей. Педагоги дали рекомендации для родителей по профилактике и коррекции агрессивного поведения подростка.

Что делать, если ребёнок влюбился? Как правильно реагировать, чтобы не испортить отношения? Как помочь взрослеющему подростку? Эти и другие важные вопросы взаимоотношений с подростками обсуждали педагоги и родители учащихся 10-х классов во время родительского университета «Первая любовь в жизни вашего ребенка».